Dentro de las actividades del proyecto del MEC: ¡INVENTEMOS! SOLDADURA ROBOTIZADA DESDE LA VISIÓN ARTIFICIAL, SIMULACIÓN Y REALIDAD AUMENTADA HASTA LA PRODUCCIÓN INDUSTRIAL REAL. INTEGRANDO UN SALTO NECESARIO EN LA FABRICACIÓN 4.0, se están desarrollando las acciones de formación del profesorado con los equipos del proyecto, que implica la utilización de un robot avanzado adaptado a los equipos de soldadura MIG/MAG autónoma.

En el proyecto también se trabaja con la simulación de equipos de soldadura que permite practicar las acciones de soldadura, prácticamente sin coste, antes de pasar a trabajar con los equipos reales.

Entre otras actividades desarrolladas dentro del marco de los proyectos de innovación educativa, el proyecto del MEC 2021 “La Industria 4.0: Conociendo la fábrica Inteligente” ha fomentado las actividades de formación tanto del profesorado como del alumnado en diversas tecnologías de la industria 4.0.

El profesorado ha podido formarse en la utilización, programación y puesta en marcha de instalaciones industriales con las más modernas tecnologías industriales, gracias a acciones formativas guiadas por la empresa colaboradora FESTO Automation, S.A.U.

Gracias a las tecnologías integradas en los medios tecnológicos empleados en el proyecto, el alumnado ha podido a lo largo de los dos años de ejecución desarrollar diferentes prácticas y actividades centradas en la industria 4.0, aplicándose sobre metodología de trabajo real.

Dentro de las actividades de los proyectos del MEC que se desarrollan en el centro, el pasado mes de julio se celebró el primer encuentro presencial entre los participantes del proyecto de 'Robótica Colaborativa con Visión Artificial aplicada a la Industria 4.0', que tuvo lugar en nuestro centro, como coordinadores del mismo.

Junto con actividades de formación se desarrollaron reuniones de trabajo para avanzar en los objetivos del proyecto.

A los largo de los casi dos años de ejecución se han realizado numerosas actividades de formación y reuniones de trabajo en las que se han ido sacando adelante todos los desafíos que se nos han planteado. Gracias al proyecto el alumnado del centro se ha podido formar en las novedosas tecnologías de la Industria 4.0, destacando el uso de la robótica colaborativa y su integración con aplicaciones de visión artificial.